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没有学不好的学生,没有教不好的教师。 (2020/5/19)
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李建成:引导师生共建学校“生命共同体”
2022/2/19
admin
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李建成:和师生一起建构前瞻的教学理念
2022/2/17
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家长在自建群中该说什么?不该说什么?
2021/10/13
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【beat365网页版中文官网】家校共育难题求解
2021/10/13
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创办属于每个人自己未来的学校
2021/9/25
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【beat365网页版中文官网】在探究专业表达中更好成长
2021/7/16
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【beat365网页版中文官网】“自问自探”教学模式的构建
2021/6/17
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【beat365网页版中文官网】未来学校:成就学生未来的学校
2021/4/28
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【beat365网页版中文官网】教学:师生参与课程建构的实施过程
2021/4/9
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“学科+”课程:课程整合的理想方式
2021/3/15
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【beat365】教育就是启迪生命自主成长
2020/12/2
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呼唤的力量
2020/10/15
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课程:师生共同探究未知世界的过程
2020/9/14
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成长寄语:让《beat365网页版中文官网》伴随一生
2020/7/10
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李建成:成长就是对“感悟”的个性表达
2020/5/11
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学校治理:新时代管理的理想变革
2020/4/9
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李建成:让活动真正成为学生语文学习的课程
2019/5/15
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李建成:阅读是让作品和beat365一起成长
2019/4/29
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李建成:成长,需要心年轻
2019/4/9
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创办属于每个人自己的学校
2019/3/29
admin
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